引导小学生深度学习的数学教学策略探析-来源：数学学习与研究（第2021024期）-吉林省数学会.pdfVIP

　 　 　 　 教 学 方 法 　　 １００ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＪＩＡＯＸＵＥ ＦＡＮＧＦＡ 引引引导导导小小小学学学生生生深深深度度度学学学习习习的的的数数数学学学教教教学学学策策策略略略探探探析析析 引导小学生深度学习的数学教学策略探析 ◎庄丽云　 （福建省泉州市惠安县实验小学，福建　 泉州　 ３６２１００） 　 　 【摘要】在传统的小学数学教学体系中，教师往往缺少 刃而解了．［１］ 充分开展教学的素材，经常忽视细节上的教学．因此