- 0
- 0
- 约6.73千字
- 约 2页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
课 改 前 沿
KEGAI QIANYAN 119
高高高中中中数数数学学学学学学习习习中中中的的的阅阅阅读读读学学学习习习法法法应应应用用用分分分析析析
高中数学学习中的阅读学习法应用分析
◎秦素文 (石家庄市栾城区职业技术教育中心,河北 石家庄 051
您可能关注的文档
- 小学高年级数学自主学习能力培养模式-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 游戏化思想在小学数学教学中的应用-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 小学低年级数学课堂师生互动有效策略研究-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 基于核心素养课堂如何创建高效小学数学课堂-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 探究新课改下小学数学教学方法的创新-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 新视角下小学中低年级数学高效课堂模式分析-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学中实施创意法教育的研究-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 关于小学数学翻转课堂教学策略的探讨-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
- 依托情境,趣味引导———基于生活情境的小学数学教学新思路-来源:数学学习与研究(第2021015期)-吉林省数学会.pdf
原创力文档

文档评论(0)