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第 2 课 抗美援朝
一、目标 二、重难点重点：
难点：
三、教学过程
（一）导入新课：
（二）自学指导
通读课文【共 6 分钟】
熟悉课文“”子目（3 分钟）；“”子目（3 分钟）学习课前自主预习课件
请认真学习老师布置的“【课前课件】第 2 课 抗美援朝 预习材料”，结合学习材料分析问题自主探究问题，解决学习目标问题
三、先学
1、 学生紧张自学，教师巡视
2、 检测
提问
1、
思考下列问题：
A B
2、战斗英雄黄继光和邱少云
A B
书面练习
四、后教
1、纠错
公布答案
准备纠错：统计做错学生，指导全班学生认真看书，背诵本节知识点。
讨论纠错：指明让做错学生回答错在哪里？为什么错？应该怎么办？
2、教师点拨：
强调易错点，方法指导五、当堂检测：
练 习 册 选 择 题 第
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