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人工智能实验教学大纲人工智能实验教学大纲 适用范围：2018版本科人才培养方案 课程代码 课程性质：专业选修课 课程名称：人工智能 总学时/实验学时：实验学时：64/1664/16 学 分：4学分 先修课程：信息处理技术，高等数学，概率论与数理统计，线性代数 适用专业：软件工程等专业 教 材：《人工智能及其应用（第三版）》，王万良编著，高等教育出版社，2016 开课单位：计算机科学与技术系 一、课程性质、目的和任务 本课程是软件工程等专业的专业选修课。其任务主要是把握计算机科学与技术的发展趋 势，熟悉本专业的前沿知识和研究热点。该课程讲述了人工智能的发展简史、人工智能研究 的基本内容和主要研究领域、人工智能的研究热点包括人工神经网络及其应用和遗传算法及 其应用等。要求学生掌握基本创新方法，能够针对创新点开展切实有效的理论和应用研究。 该课程紧密联系计算机学科中的前沿内容和所涉及的新技术，例如模糊推理方法及其在计算 机控制系统中的应用、人工神经网络及其改进方法在模式识别、软测量、联想记忆、优化计 算中的应用，遗传算法及其改进算法在生产调度中的应用等，学生通过该课程的学习能够了 解基本的人工智能新技术和有关问题求解的创新方法。 二、实验教学基本要求 程序设计基础实验包括搜索求解策略、群智能算法及其应用、机器学习、自然语言理解 及其应用等共4个实验。 通过这些实验，使学生验证理论课的内容，掌握人工智能的基本知识、语法，掌握人工 智能程序的设计方法和技巧，掌握调试简单程序的方法和技巧；最终掌握人工智能思维和实 践方法，使学生具备使用人工智能来解决实际问题的初步能力。此外，安全用电是实验中始 终需要注意的重要事项。为了做好实验，并且确保人身和设备的安全，在做程序设计基础实 验时，必须要求学生严格遵守实验室安全用电规则。 三、实验项目与内容 大纲基本内容包括4个必做的实验，在规定的16个学时内完成。 序 实验 每组 实验 实验 实验 实验项 目名称 容提要 号 学时 人数 类型 类别 要求 掌握搜索方法的实现与基 1 搜索求解策略 本软件设计，基本创新方 4 1 验证 基础 必做 法 通过简单应用场景，掌握 2 群智能算法及其应用 蚁群算法的设计、调试和 4 1 验证 基础 必做 蚁群算法的应用实践。 掌握深度学习模型的构 3 机器学习 4 1 验证 基础 必做 造、训练以及应用。 掌握基于隐马尔可夫模型 自然语言理解及其应 4 的语音识别方法，熟悉自 4 1 设计 基础 必做 用 然语言模型设计方法。 四、考核方式 实验成绩主要由实验操作成绩和实验报告成绩来评定，其比例为实验操作成绩占实验成 绩的50%，实验报告成绩占实验成绩的50% 。 五、推荐教材和教学参考书 实验教材：《人工智能及其应用（第三版）》，王万良编著，高等教育出版社，2016 参 考 书： 1．《机器学习实战》，Peter Harrington 编著，人民邮电出版社，2013 年； 2 ．《深度学习》，Ian G dfellow, Yoshua Bengio, Aaron Courville著，人民邮电出版社， 2017 年； 3. 《机器学习实践应用》，李博著，人民邮电出版社年；