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- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
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案 例 剖 析
ＡＮＬＩ ＰＯＵＸＩ ８９
基基基于于于“““发发发生生生学学学”””的的的课课课堂堂堂活活活动动动设设设计计计与与与实实实施施施
基于“发生学”的课堂活动设计与实施
———例谈“和的奇偶性”课堂活动设计思考
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