- 0
- 0
- 约7.19千字
- 约 2页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
数 学 教 育
SHUXUE JIAOYU 125
数数数学学学思思思维维维能能能力力力在在在高高高中中中数数数学学学中中中的的的培培培养养养
数学思维能力在高中数学中的培养
◎郭永帅 (福建南安市宝莲中学,福建 南安 362302)
您可能关注的文档
- 例谈小学数学情景教育-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学中有效问题情境的创设分析-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学生活化“五环节”-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- STEM教育视角下的初中数学“课题学习”教学设计的研究-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 基于“三个理解”的课堂教学实践及思考——以苏科版七年级上册“平行”教学为例-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 基于学生数学抽象素养培养的教学设计研究——以“函数的概念”为例-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 高中数学核心素养的内涵及教育价值-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 试议核心素养背景下的初中数学教学-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 基于核心素养视角下小学数学教学中信息技术的应用-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
原创力文档

文档评论(0)