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- 2023-05-17 发布于四川
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数学核心素养
96 SHUXUE HEXIN SUYANG
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从核心素养评价角度进行考情分析的尝试与思考
◎周海燕 (秭归县第二高级中学,湖北 宜昌 443600)
【摘要】在细化核心素养水平层次划分的基础上,以直 何体的三视图如图所示,则搭成该几何
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