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《8.2 灿烂的文明之花》
一、学习目标
1、理解精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造；
2、掌握精神文明建设的根本任务；
3、积极参加精神文明创建活动，告别不健康文化、不文明行为，做一个文明的现代公民。
二、自主预习
（一）阅读课本 105——106 页“神州遍开文明花”，回答下面的问题：
1、加强社会主义先进文化建设的有效形式是（ ）。
2、列举我国开展的精神文明创建活动。（至少五项）
3、开展精神文明创建活动有什么重要意义？
4、 社会主义精神文明建设的根本任务是（ ）。
（二）阅读课本 106 页“变味贺卡”，回答下面的问题：
1、在我们周围，有哪些类似的文化现象？剖析各种不健康文化的危害。
2、面对不健康文化，我们应该怎么做？
三、课内探究
合作探究（一）在一次社区情况交流会上，??（课本107 页）
1、你发现和谐社区（或村镇）建设中存在哪些问题？
2、建设和谐社区（或村镇）的目标和要求是什么？
3、假如你是该社区居委会主任，你最想做的三件事是？
合作探究（二）人人参与——共创和谐校园
1、你发现文明校园建设中存在哪些问题？
2、讨论如何创建文明校园？
。
四、反馈检测
2009 年 2 月，中央决定实施互联网专项整治活动。专项整治活动开展以来，取得了明显成效，网络文化环境得到明显改善。
1、互联网低俗之风有什么危害？
2、国家开展整治互联网低俗之风有什么意义？
3、为抵制互联网低俗之风，你打算怎么做？
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