初一上册道德与法治题纲.docxVIP

PAGE PAGE 10 一年级道德与法制上册全部政治题 （带有★的为本书重点） 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1、中学阶段给我们提供了什么样的发展机会？（ 6 页上） ⑴中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ⑵集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 ⑶新的课程引领我们探索新的知识领域。 ⑷丰富多彩的社会团体活动，给我们提供发展兴趣的平台。 ⑸各种各样的社会实践，为我们打开社会之门。 2、中学阶段塑造一个什么样的我？（7 页） 重塑造一个我： ⑴越来越有活力，能坚持，有韧性。 ⑵越来越坚强，会合作，能包容。 ⑶越来越有主见，敢于表达自我。. 3、少年为什么要有梦想？（上下 9 页后一句） ⑴有梦想就有希望。梦想是青少年时期的重要主题，对未来美好生活的愿望，能不断地激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ⑵有梦想才能不断的进步和发展。适应社会发展的需要。 ★4、少年梦想作用？ ⑴激发生命的热情和勇气，让生活更加充实、有色彩。 ⑵不断进取。有了这样的梦想才能不断进步和发展。 ⑶有正确的航向。梦想与人生目标密不可分，明确目标，找到前进的方向，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与祖国和时代一起成长。 ★5、少年梦想的特点？（9 页-10 页） 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 少年的梦想，与个人的生活目标紧密相连。明确人生目标，找到前进方向。 少年的梦想与时代紧密相连，与中国梦想密不可分。与祖国和时代一起成长。 ★6、怎样拉近梦想与理想的距离？（11 页） 有梦想，不应止于心动。不懈的追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力， 是梦想与现实之间的桥梁。梦想建立在现实基础之上，努力在当下，设立目标，找到梦想与现实的差距，落实在每天的行动上。从实际出发，实事求是的做到：坚持、坚 持、再坚持。虽然过程很艰难，但距离梦想更近一步。 ★7、怎样放飞梦想 ？（12 页） ⑴努力需要立志，志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并把自己最重要的人生向与祖国和人民联系在一起。 ⑵努力需要坚持。如果努力不落实在具体行动中，梦想就会成为空想。只要坚持努力， 即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑶努力需要方法，方法对了，就起到事半功倍的作用。 第二课 学习新天地 1、初中阶段的学习内容？（15 页） 包括知识的获得和各种能力的培养，学会运用所学知识处理生活中的问题以及与人相处等等。 2、生活中的学习表现在那些方面？（17 页上） ⑴学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝。我们所触，我们所做， 都可以是学习。 ⑵学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。生活中的点点滴滴都是学习。 ★3、树立正确的学习态度？（17 页上第二段） 学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ★4、为什么我们要终身学习？（17 页下） ⑴学习伴随我们成长，人有学习的天性，人的成长，是一个不断学习和发展的过程。 ⑵学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断的学习，不断的充实自己。 ⑶只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 ★5、学习的意义？（18-19 页） ⑴学习，让我们能够生存，让我们有更充实的生活。让我们面前的世界更宽广更精彩， 让我们体验不同的生活方式，提升我们的能力和智慧，带来更多的选择，让我们更加独立和自由等。 ⑵学习就是给生命添加养料。 ⑶学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 6、学习中有哪些快乐？（20 页） ⑴对某方面知识有兴趣时。 ⑵自己解决某个问题时。 ⑶学习中找到志趣相投的同伴时。 ⑷发现自己的潜能，我们都可以体味到学习带来的快乐。 7、学习中有哪些辛苦？（21 页） 学习中也有辛苦： ⑴学习过程中需集中注意力、耗费精力。 ⑵遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。 ⑶这些需要我们凭借坚强的意志做出努力。 8、体味初中阶段学习什么样的？(20-21 页) 学习是个苦乐交织的过程：对某方面知识有兴趣时。自己解决某个问题时。学习中找到志趣相投的同伴时。发现自己的潜能，我们都可以体味到学习带来的快乐。学习过程中需集中注意力、耗费精力。遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。这些需要我们凭借坚强的意志做出努力。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙的享受。 ★9、怎样学会学习？（22-23 页） ⑴学会学习，需要发现并保持学习兴趣。 ⑵学会学习，需要掌握科学的学习方法。掌握基本的学习策略，合理安排学习时间， 养成良