- 2
- 0
- 约1.2万字
- 约 2页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
您可能关注的文档
- 小学数学实验探究 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 润数无声素养习得——在百日高考复习中培养艺体生的数学素养 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 聚焦数学文化提升数学素养 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 以“趣”为帆,驾驶数学之舟——探析初中数学趣味性课堂的构建 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 初中生数学核心素养培养的思考与实践 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 基于学生经验的初中数学教学中学生逆向思维能力的培养 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学一年级教学与教材灵活运用分析 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 纸牌屋搭建 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 经历再现迁移——小课题研究“练大字用了多少纸”的实践与思考 -来源:数学学习与研究(第2019015期)-吉林省数学会.pdf
- 函数不等式解题探究-来源:数学学习与研究(第2019020期)-吉林省数学会.pdf
- Filter在优化问题最优解中的应用 -来源:数学学习与研究(第2019014期)-吉林省数学会.pdf
- 在高中数学教学中培养学生创新思维能力的方法 -来源:数学学习与研究(第2019014期)-吉林省数学会.pdf
- 浅析高中数学平面解析几何的教学现状及对策 -来源:数学学习与研究(第2019014期)-吉林省数学会.pdf
- 融入数学文化,优化初中数学课堂 -来源:数学学习与研究(第2019014期)-吉林省数学会.pdf
- 范希尔几何思维水平对几何教学的启示——以“圆的认识”为例 -来源:数学学习与研究(第2019014期)-吉林省数学会.pdf
原创力文档

文档评论(0)