中小学书法教师必备的素养.pptxVIP

中小学书法教师必备的素养 ;;中华民族文化传承的需要 世界三大文明古国衰落和及中华文明延续之原因 复兴汉字书法文化是复兴中华文化的基本要求之一。 开展素质教育的需要 没有写字课是我国教育的多年来的遗憾和重大失误 “从小写好中国字 长大做好中国人” 字是人生的第二面孔 写好中国字是做好中国人的最基本需要 写好字陪伴终生 受益终生 ;(一)开展硬笔书法教育的目的 1、提高书写能力，写好中国字。 2、养成安静、认真、不急不躁的心理素质。 （二）如何有效开展硬笔书法教育 1、选什么字帖，电脑字库中“楷体”较佳 可以参照当代硬笔书法名家临写电脑字库中的“楷体”作品 反对带有鲜明个性特征的硬笔书法家作品为教材 2、如何教学 握笔和坐姿要求 临为主 一次十字为宜 摹为否 反对整篇摹写 ;小学毛笔老师必备的素质 ;褚遂良《雁塔圣教序》 虞世南《孔子庙堂记》 ;钟繇楷书《宣示表》 二选 颜欧柳赵 颜真卿《多宝塔碑》 ;柳公权《玄秘塔》 欧阳询《礼泉铭》 ;赵孟頫 《胆巴碑》 ;四年级上学期 楷书集字唐诗、楹联创作、参加展览比赛 四年级下学期、五年级上学期 隶书笔法、结构训练 首选 《曹全碑》 《泰山金石峪金刚经》 ;《乙瑛碑》 《好大王碑》 ;《张迁碑》 ;五年级下学期 隶书集字古诗、楹联创作、参加展览比赛 六年级全年 行书 王羲之《圣教序》 学习了解书法史简单知识;2. 工具 大毛笔（兼毫 硬毫） 专业毡子 普通墨汁 毛边 3.学习方法 悬肘、悬腕、枕腕 写大字到写小字 从集字成语中学笔法、结构 每天一字逐渐过度到多字 ;培养对书法的爱好 让学生从中得到快乐 为家里写楹联 每学期参加学校举办的展览、活动（展览模式——可以是主题性纪念专题展、牵系家国时代主题 广场表演书写 ） 参加省、市书法竞赛 作品编入作品集 报纸发表 组织观看省、市、全国书协举办的大型书法专业展览 ;1.和当地书法家协会合作 2.和当地少年宫、文化馆专业书法培训班合作 3.参加各种专业培训;附录;;附录;附录;