浅谈农村初中如何提高历史课堂效率-来源：新课程（中学）（第2020009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇誗高效课堂 浅谈农村初中如何提高历史课堂效率 杨卿池 广西柳州市三江县八江镇中学，广西 柳州） 摘 要：历史学科是初中一门基础学科，但是 应试教学的背景下，对初中历史教学关注力度不够，学生对历史学科的探究没有过 多兴趣。特别是农村历史教学中，历史被定为副科，不像语、数、外学科那样受重视。课堂作为历史教学的主阵地，很难打造