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教学大赛一等奖《爬山虎的脚》说课稿 《爬山虎的脚》是人教版四年级语文上册第三组课文中的一篇精读课文。本课的教学目标是让学生有感情地朗读课文，理解重点词句，了解爬山虎脚的特点，激发学生留心观察的兴趣，做生活的有心人。 此篇课文的教学设计为两课时，第一课时让学生初读课文，理清文章的结构层次，整体感知，而后感情朗读。第二课时学习课文三至五自然段爬山虎脚的部分，通过小组合作学习探究，在读中充分体会到作者对爬山虎的观察入微，而且是连续观察了很长时间。 为了更好的上好这一课，教学方法采用了以读代讲法、情境教学法和自主、合作、探究法。学生之间相互启发、补充，实现思维碰撞，在讨论中了解爬山虎脚的形状、特点以