引入国学经典 提升德育实效——以初中道德与法治教学为例-来源：新课程（中学）（第2020009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇誗德育天地 引入国学经典 提升德育实效 ———以初中道德与法治教学为例 马琳琳 宿迁市苏州外国语学校，江苏 宿迁） 摘 要：中国是历史悠久的文化大国，国学经典历经了上千年的发展与传承，蕴藏着优秀的道德思想，这也是我国传统文化的核心。 正是这些优秀的中华传统通过国学经典的方式，才能一代代传承至今，才能更好地 束、规范现代人的言行举止，保证了社会的