探寻真相是“治愈”的前提——理解阅读障碍学困生个案-来源:教育家(第2022025期)-光明日报出版社.pdfVIP

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  • 2023-05-18 发布于四川
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探寻真相是“治愈”的前提——理解阅读障碍学困生个案-来源:教育家(第2022025期)-光明日报出版社.pdf

个体案例 17 探寻真相是“治愈”的前提 ——理解阅读障碍学困生个案 李焱 | 北京市展览路第一小学 在我的班级中有一名学生小山, 他性格温和有礼,很招 缺、家里老人溺爱造成的。在与家长的沟通中,他们终于 人喜爱。但入学已经一个学期了, 他依然没有进入学习状态, 明白孩子的种种表现来自生理和心理原因。家长愿意接受 不良行为也接二连三地出现。作为他的班主任兼语文教师,

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