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正负数的概念 建湖县实验小学东校区 五(5)班 李铠今天，我要为大家讨论的话题是：“正负数的概念”。 正负数，正负数分两个层面，一个是正数，一个是负数， 正数就是大于“0”的数，负数就是小于“0”的数，0 既不 是正数，也不是负数，这一点大家一定要记牢！ 下面，就由我为大家讲几个关于正负数的概念： 1、要联系以前学过的数体会正、负数的用法。我们以前所认识的数，无论是整数、分数，还是小数，它们都是正数，所以正数可以带“+”，也可以不带“+”。无论带“+”，还是不带“+”，都是正数。例如，正 10，可以写成“+10”，也可以写成“10”。 2、要重视在直线上表示数的练习。因为通过在直线上表示数，不仅可以更加清楚地理解正数、负数与 0 的关系，而且可以初步感受负数的大小。例如，-4 与-2 相比，-4 与 0 更远一些，而在 0 的左边，离 0 越远的数就越小，所以-4 小于-2。3、要通过解决实际问题逐步加深对负数含义的认识。例如， 爸爸发工资 3000 元，记作“+3000 元”；妈妈买衣服用去 200 元，记着“-200 元”。 同学们，听了我的讲述，你们明白了吗?