生理综合性实验.pptxVIP

生理综合性实验;本实验项目安排在学生已经能够正确使用生理学实验的基本仪器设备，初步掌握了一些生理学实验的基本操作技术之后进行的，项目要求学生自己设计、筹备并实施实验，对获得的实验结果进行科学分析，撰写实验论文。 通过本实验项目的完成，一方面使学生在理论课中学习的知识得以验证并巩固；更为重要的是，在此过程中学生体验到了自主性获得动物生理科学知识的基本方法，提升了客观地对事物进行观察、比较、分析和综合的能力，以及独立思考、独立解决问题的能力等重要的科学素养，为培养创新人才打下基础。 ;【实验目的和实验要求】;（2）实验过程中尽量做到独立思考、独立解决实际问题，实在解决不了再请教指导老师，老师在实验过程中要观察、了解学生的实验动态及动手能力，并就实验中解决问题的能力打分。 （3）实验报告要以科学论文的格式进行撰写，要求格式规范、方法清晰、结果详实、分析得当、结论明确、参考文献引用规范。 摘要，前言，材料与方法，结果，讨论，结论;【实验内容和涉及知识点】 ;【实验结果评价办法 】;【实验进度安排】;综合性实验 第一部分 刺激强度与骨骼肌收缩反应的关系、收缩总和与强直收缩 ;【实验目的】 ;【实验原理】 ;2.两个同等强度的阈上刺激，相继作用于肌肉标本，如果刺激间隔大于单收缩的时程，肌肉则出现两个分离的单收缩；如果刺激间隔小于单收缩的时程，则出现两个收缩反应的重叠，称为收缩的总和。 3. 当同等强度的连续阈上刺激作用于标本时，出现多个收缩反应的融合，称为强直收缩。后一收缩发生在前一收缩的舒张期时，称为不完全强直收缩。后一收缩发生在前一收缩的收缩期时，各自的收缩完全融合，肌肉处于持续的收缩状态，称为完全强直收缩。;【动物与器材】 　 蛙、常用手术器械、玻璃分针、生理信号采集处理系统、肌肉张力换能器、神经-肌肉标本屏蔽盒、刺激电极线、引导电极线、双针刺激电极、滴管、任氏液 ;【实验步骤】 1．破坏脑与脊髓 2．剥离皮肤 3．剪除躯干上部及内脏 4．分离两腿 5．制备坐骨神经-腓肠肌标本（股骨保留长一些），将??本固定于神经-肌标本屏蔽盒;6. 开机，连接数据采集线、刺激输出线。 7.打开实验软件，选择进入实验项目。 8. 实验项目一：“神经肌肉”→“刺激强度对骨骼肌收缩的影响”。此实验中用1根数据采集线连接至1通道。开始示波、记录，刺激参数：正电压，强度递增刺激，初始强度0v（可以改变），强度增量0.005v（可以适当改变），刺激波宽0.2ms，延时0ms，组间延时4s 。当记录到的收缩强度不随刺激强度的增大而增大时（此时的刺激强度为最适刺激），停止实验。做两个系列：（1）刺激神经；（2）直接刺激肌肉。;9. 实验项目二：“神经肌肉”→“刺激强度对骨骼肌收缩的影响”。开始示波、记录，用双针刺激电极直接刺激肌肉。刺激参数：正电压，双刺激，强度（上一实验项目所测得的最适刺激），刺激波宽0.2ms，延时0ms，重复次数1，波间隔（本实验就是通过逐渐减小波间隔以测出两个收缩波的叠加情况，可以是200ms、100ms、50ms、25ms、10ms、5ms、2ms、1ms）（可以适当改变） 。;9. 实验项目三：“神经肌肉”→“刺激强度对骨骼肌收缩的影响”。开始示波、记录，用双针刺激电极直接刺激肌肉。刺激参数：正电压，串单刺激，强度（上一实验项目所测得的最适刺激），刺激波宽0.2ms，延时0ms，重复次数1，每次刺激改变波间隔和脉冲数。波间隔和脉冲数分别可以设为：（1）500ms，5；（2）200ms，10；（3）100ms，10；（4）50ms，15；（5）20ms，15；（6）10ms，20；（7）5ms，20（也可以采用频率递增刺激）。;【注意事项】 1．制备标本的过程中，注意保持标本的活性； 2. 刺激输出线、信号引导线的正确连接； 3. 肌肉与张力换能器的连接要松紧要适度，太松信号传递不灵敏，太紧则容易损坏换能器； 4.刺激参数的正确设置； 5.注意使用解剖器械，以免实验者受伤。;思考题： 1. 骨骼肌为什么会产生收缩总和和强直收缩？ 2. 骨骼肌具有产生强直收缩这一特性有何生理意义？ 3. 人们日常生活中哪些动作属于强直收缩？ ;综合性实验 第二部分 蛙心搏曲线的描记、 期前收缩与代偿间歇的观测 ;1.学习蛙心脏在体暴露方法 2.同步记录蛙心搏过程（心脏收缩）曲线和心电图曲线，了解心脏电活动与机械活动的时相关系 3. 掌握期前收缩与代偿间歇的概念，心肌和骨 骼肌的不同收缩特点。 4. 学习在体蛙类心脏活动的描记方法观察心室 的收缩活动的不同时期对额外刺激的反应。; 心脏收缩的机械活动，与心脏兴奋的产生、传导和恢复过程中的生物电变化，是两个不同的生理过程。心脏收缩的机械活动可以通过心搏曲线记录下来，而心脏的生物电变化可以通过