河南省南阳市方城县2019-2020学年九年级上学期期中数学试题【含答案】.docxVIP

河南省南阳市方城县2019-2020学年九年级上学期期中数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．二次根式有意义，则x的取值范围是（　　） A．x≥ B．x≤ C．x≥ D．x＞ 2．下列各式中，与是同类二次根式的是（　　） A． B． C． D． 3．若关于x的一元二次方程（m﹣2）x2+3x+m2﹣4＝0有一个根是0，则m的值是（　　） A．2 B．﹣2 C．2或﹣2 D． 4．下列四条线段、、、不是成比例线段的是（????） A．，，， B．，，， C．，，， D．，，， 5．如图，点P在△ABC的边AC上，要判断△ABP∽△ACB，添加一个条件，不正确的是（ ） A．∠ABP=∠C B．∠APB=∠ABC C． D． 6．已知关于x的方程（x﹣1）（x﹣2）＝m2，则该方程的解的情况是（　　） A．方程有两个相等的实数根 B．方程有两个不相等的实数根 C．方程没有实数根 D．无法判断 7．如图，一张矩形纸片ABCD的长BC＝xcm，宽AB＝ycm，以宽AB为边剪去一个最大的正方形ABEF，若剩下的矩形ECDF与原矩形ABCD相似，则的值为（　　） A． B． C． D． 8．某经济开发区，今年一月份工业产值达亿元，第一季度总产值为亿元，二月、三月平均每月的增长率是多少？若设平均每月的增长率为，根据题意，可列方程为（????） A． B． C． D． 9．如图，在△ABC中， AD平分∠BAC，按如下步骤作图：第一步，分别以点A、D为圆心，以大于的长为半径在AD两侧作弧，交于两点M、N；第二步，连接MN，分别交AB、AC于点E、F；第三步，连接DE、DF．若BD=6，AF=4，CD=3，则BE的长是（???） A．2 B．4 C．6 D．8 10．已知，如图一张三角形纸片ABC，边AB长为10cm，AB边上的高为15cm，在三角形内从左到右叠放边长为2的正方形小纸片，第一次小纸片的一条边都在AB上，依次这样往上叠放上去，则最多能叠放的正方形的个数是(???). A．12 B．13 C．14 D．15 二、填空题 11．计算：﹣3＝_____． 12．若方程x2﹣2x﹣3＝0可化为（x+m）2＝k的形式，则m＝_____． 13．若且，则_____． 14．把边长分别为1和2的两个正方形按如图所示的方式放置，则图中阴影部分的面积是_____． 15．如图，已知AD∥BC，AB⊥BC，AB=3．点E为射线 BC上一个动点，连接AE，将△ABE沿AE折叠，点B落在点B′处，过点B′作AD的垂线，分别交AD，BC于点M，N．当点B′为线段MN的三等分点时，BE的长为__________ ． 三、解答题 16．计算： （1）3÷×（﹣） （2） 17．解下列方程 （1）（3x﹣8）2＝4（2x﹣3）2 （2）5x（x﹣3）＝6﹣2x 18．如图，在4×4的正方形网格纸中，△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的格点上． （1）求证：△ABC∽△DEF； （2）直接写出△ABC和△DEF的周长比和面积比． 19．已知关于x的一元二次方程2x2﹣（4k+3）x+2k2+k＝0． （1）当k取何值时，方程有两个不相等的实数根？ （2）在（1）的条件下，若k是满足条件的最小整数，求方程的根． 20．数学兴趣小组的同学们，想利用自己所学的数学知识测量学校旗杆的高度：下午活动时间，兴趣小组的同学们来到操场，发现旗杆的影子有一部分落在了墙上（如图所示）．同学们按照以下步骤进行测量：测得小明的身高1.65米，此时其影长为2.5米；在同一时刻测量旗杆影子落在地面上的影长BC为9米，留在墙上的影高CD为2米，请你帮助兴趣小组的同学们计算旗杆的高度． 21．如图，把一张边长为10cm的正方形纸板的四周各剪去一个边长为xcm的小正方形，再折叠成一个无盖的长方体盒子． （1）当长方体盒子的底面积为81cm2时，求所剪去的小正方形的边长． （2）设所折叠的长方体盒子的侧面积为S，求S与x的函数关系式，并写出x的取值范围． （3）长方体盒子的侧面积为S的值能否是60cm2，若能，请求出x的值；若不能，请说明理由． 22．“如图1，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D．”这里，根据已学的相似三角形的知识，易证：＝．在图1这个基本图形的基础上，继续添加条件“如图2，点E是直线AC上一动点，连接DE，过点D作FD⊥ED，交直线BC于点F，设＝．” （1）探究发现：如图②，若m＝n，点E在线段AC上，则＝　 　； （2）数学思考： ①如图3，若点E在线段AC上，则＝　 　（用含m，n的代数式表示）； ②当点E在直线AC上运动时，①中的结论