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- 2023-05-18 发布于四川
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教学篇誗经验交流
利用精细化阅读提高学生语文学习的自我效能感
南娟峰
西北农林科技大学附属中学，陕西 咸阳）
摘 要：语文的人文性特征，以及较大的弹性和深邃性，使它很难像数学、物理、化学等自然学科一样用分值的硬性指标来衡量。立
足 细的阅读方式，指导学生体验文本、思考内涵、理解生活，获得阅读的愉悦感和成就感，提升语文阅读能力，实现对自身语文学
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