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秋天的景色教案
教学目标
通过观察和感受，激发幼儿对秋天的景色的兴趣。
增长幼儿对秋天景色的了解。
锻炼幼儿的口语表达能力。
教学内容
美丽的秋景：秋叶、秋千、秋果、秋风等。
彩绘秋天的景色。
教学步骤
第一步：导入新课
（1）教师先跟幼儿交流，询问幼儿们对秋天的印象。如：秋天的颜色、天气、活动等。
（2）教师带着幼儿们出门，观察周围景色。
第二步：感知秋景
（1）颜色感知：教师让幼儿们猜猜秋天有哪些颜色的叶子。然后一起观察周围的树叶。最后请幼儿们说出不同颜色的树叶。
（2）直觉感知：教师展示秋千、秋果等物品，让幼儿直觉感受秋天的景色。
第三步：学习秋景
（1）听故事（可选）：教师可以讲述一些与秋天有关的故事，如“小雪人的秋天”。
（2）学习秋千：教师先让幼儿看一张秋千的图片，并简单介绍秋千。然后，请幼儿模仿秋千的摆动。
（3）学习秋果：教师让幼儿品尝秋果，并告诉幼儿们秋果的名称和特点。
第四步：亲手绘画
（1）准备颜料和彩纸，让幼儿们根据自己的感受在彩纸上画出秋天的景色。
（2）画完后，教师给予评价，并帮助幼儿们画出最后的成品。
教学总结
通过本节课的学习，幼儿们对秋天的景色有了更深入的了解，并且通过绘画的方式，锻炼了幼儿们的创意能力。同时，本节课还考虑到了幼儿的直觉感知和口语表达能力，帮助幼儿们全面发展。
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