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设计精彩化学课堂问题 事半功倍-来源：新课程（中学）（第2018022期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-05-18 发布于四川
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设计精彩化学课堂问题 事半功倍-来源：新课程（中学）（第2018022期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

    索篇 方法展示 设计精彩化学课堂问题 事半功倍 陆国琴 （江苏省大港中学，江苏 镇江） 摘 要 精彩的化学课堂问题能促进教学目标的达成；增进师生交流与沟通，激发学习兴趣，启迪学生思维；帮助学生建构化学知 识体系。 关键词 设计；课堂；问题 美国著名的专家学者杜威探索出了一种全新的教学方法，我 论

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