高中生物：5.4.2《光合作用的原理和应用》教案(新人教版必修1).pdfVIP

《光合作用的原理和应用》教案 【设计理念】 以高中生物课程标准的“提高科学素养；面向全体学生；倡 导研究性学习；注重与现实生活的联系”的课程理念为指导方针， 以有助于学生较深入地理解生命活动中物质的变化、能量的转换； 领悟观察、实验、比较、分析和综合等科学方法及其在科学研究过 程中的应用；科学地理解生命的本质，形成辩证唯物主义自然观为 目的来设计教学过程。 【教学背景分析】 1、教材分析 光合作用是整个第五章乃至整个必修一教材中处于重要地位。 本章节内容按照课标安排应2课时完成，第一课时学习“光合作用 的