幼儿园建构区活动开展的现状分析.pdfVIP

摘 要 本文以咸阳市几所幼儿园为研究对象，对建构区活动开展进行了解。主要从以 下几个方面进行了研究：幼儿园建构区活动活动准备阶段中活动目标的确定， 区域的环境的创设和材料投放，以及在开展过程中教师的观察指导和评价反思， 幼儿在建构活动中的建构行为等方面的现状，然后根据这些现状找出了目标确 定过于书面化，材料投放次数少、丰富度低、辅助材料缺乏，在开展过程中老 师的观察有限指导不及时，评价和反思少，幼儿缺乏生活经验和建构技巧等方 面存在的问题并分析了原因，最后也提出了确定适合幼儿年龄阶段的目标，加 大材料投放，老师多观察幼儿行为及时指导，采用多种行式指导评价幼儿的行 为，幼儿应多接触生活，增加生活经验，学习构建技巧和方法，了解规则，培 养兴趣，的建议。另外，家长和老师也应了解和支持建构活动开展。 关键词：区域活动；建构区活动；现状；建议 中文摘要 Abstract This paper takes a few kindergartens in Xianyang city to carry out the construction of regional activities as the research object. The research area of construction activities carried out from the