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应用题教学中培养学生解决问题能力的策略研究实施方案 应用题教学是培养学生解决问题能力的重要途径。然而，在教学实践中，我们发现学生存在一些问题，如不能将实际问题抽象成数学问题，不能将所学数学知识应用到实际中去，对所学数学知识的实际背景了解不多等。这些问题导致学生在考试和做题中感到困难，对数学学科产生厌倦情绪。因此，我们需要在应用题教学中培养学生解决问题的能力。 本课题的目标是提高教师解决问题教学的效率，增强学生的数学应用意识，有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性，提高他们利用数学解决问题的能力，促进学生数学素质提高和教师的科研意识。 为达成目标，我们需要明确在应用题教学中培养学生解决问题