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教学篇 经验交流
试论高中英语听力培养的思路
房 蓉
(陕西省咸阳市咸阳育才中学英 组,陕西 咸阳)
摘 要 高中阶段是一个高度紧张的时期,教师的教学任务重,学生的学习压力大,所以为了更好地引导学生,各科教师必须要重
视教学思想及方式的革新,缓解自身与学生的压力。而在英语教学过程当中,听力的养成是最为重要的目标之一,
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