教师个人发展职业规划_1.docVIP

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教师个人发展职业规划 教师个人发展职业规划1   我们都知道,当今社会,人才辈出。在教师这个高尚的职业里,更是人才济济。对于教学只知道一星半点的我,在接下来的教师生涯中,如何能发挥潜力适应低年级的教学生活,走出一条宽敞的大路?离不开明确的职业规划,职业生涯规划是个人发展的一个重要利器。因此,我做了如下的五年职业生涯规划。希望大家都有自己的计划。   一、现状分析   原来有过一些教学经历,再加上自身的任职一年级相近一月的工作经历,加深了对自己的部分了解,结合同事的评价,对于自己从事教师职业的优劣势分析如下:   (一)、优势:   1、十分热爱教师这一行业。选择了教师行业,就选择了奉献一生,已做好了为学生奉献的充分准备。   2、接受能力强,能迅速适应学校生活,接受现代化的教学理念并灌注于实际;从多角度思考问题,周到细致且能集中深入了解,创新意识强。   3、比较热爱学习。对于教学本身,我尤其充满了兴趣,无时无刻想进一步拓展自己的视野。   4、对小学学校的学习环境与学习习惯、性格特点有了初步了解。无论是对于课堂纪律表现较好或自我约束力较差的学生,都能耐心的与之交流。   5、善于收集教学资源,善于借助网络资源为我所用,更有效地向教学能手、名师、优秀的教育家学习;向周围有经验的教师取经,找寻适合自己学生的教学方法。   (二)、劣势:   1、缺乏低年级教学经验。有时候不能很好的掌控课堂,初期接触使得某些时候课堂纪律较差,学生学习的热情度低;对教材外延度把握不够,借鉴他人和外地教学经验不够。   2、在管理学生的时候没有注意“区别对待”,在教育学生手段上比较匮乏。   3、与家长的沟通较少,没有能及时的掌握一些特殊学生的家庭情况。教师与家长协调合作方面做得较差。   4、在学校做事时还是不够积极主动,考虑事情不全面,等上级领导安排才去做某事的思想,存在依赖。   5、对于低年级教学方面自信心稍显不足。   现在正确的分清了自己的优劣势,对于职业计划的实行有着积极、重要作用。认清自身必须不断的加强学习,一方面学习优秀教师的教学方法与管理班级管理学生的方法,一方面还要完善与家长的沟通,做到知己知彼百战百胜。   二、职业规划   为人师表,职业道德尤为重要。在这五年的过程中,不断学习加强自身的道德素质修养。不断完善自己的教学水平,增强教学能力。实现具体情况具体反思,也就是针对学生不同的情况,采用不同的方法去帮助学生,激发每位学生的综合能力全方面发展,争取做到关爱每位学生共同发展;顺应新教育改革的理念,做好学生学习的引导,充分发挥学生课堂学习的主动性,在课堂中逐步形成自己的教学风格;切实提高自己的教研能力,对于不同内容的课题形成具有创新意识的独到见解,不断探索能提高学生学习效率的教学方法。 教师个人发展职业规划2   新的工作将要开始,为了让自己的工作可以一步步顺利的进行下去,我为自己制定了个人的发展规划,希望通过这些规划让工作更好的进行。   一、个人分析   我任职小学语文教师,作为一个教师,我在教学方面的耐心是足够的,我热爱这份教师工作,在这个岗位上工作也有x年,有足够的教师工作经验。但是我在教学方面没有自己的特色,是按照最传统的教学方式在进行教学,所以我的课堂是没有什么创新性的,这一方面是我需要去加强的。虽然在职多年,积累了经验,但是要去学习的还是有很多,我知道要在这一岗位上一直坚持下去,我就要不断的让自己跟上时代,成为新时代的新型教师,为整个教育事业贡献一份力量。   二、具体措施   1、积极参加学校对教师的培训   学校为了让教师力量更强大,每个月都会举行一场针对加强教师能力的培训,对于这些培训,我将积极参加进去,不断的加强个人的能力,让自己的教学能力进一步提升,帮助自己在课堂上有更好的教学,让学生学到更多饿知识。   2、每周参与听课   有经验,但不是各方面都有积累经验,工作经验足够,但是课堂教学经验是不足的,所以此后我每周都会参与到学校里听课,学习学校优秀老师的讲课方法和教学方法,从中对比找出自己的不足,学到方法与自己的方法进行融合,让自己的课堂变得更加有趣生动,让学生更好的参与进来。   3、加强各个人的学习力度   虽然已经是老师了,但不代表不需要学习了,恰恰相反,我更加需要学习,因此我会进一步加强自己的学习力度,不管是看教育书籍,还是外出学习,我都要把握机会,不断丰富自身的知识库,才能在课堂授予学生更多的知识。   4、对自己进行反思反省   在未来的工作里,我对自己要更加的严格,按照高品质的教师要求去要求自己,反思自己的工作,找出不足加以修正。对教学进行反思和反省,以此让教学达到高标准。   身为教师,站在一线的教育前沿,必须要有好的教育教学观念,就只能在这个过程中去得到改正和提高。通过规划自己的发展,

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