初中数学综合与实践活动的教学指导思考-来源：新课程（中学）（第2019002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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初中数学综合与实践活动的教学指导思考-来源：新课程（中学）（第2019002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教学反思初中数学综合与实践活动的教学指导思考赵艳（江苏省邗江中学〈集团〉北区校维扬中学，江苏扬州）摘要：当前新课改提出教师要注重将数学教学的实践性贯彻落实到实际教学过中培育学生的创新意识，同时提高其数学实践能力。在苏科版初中数学教材中，许多内容都凸显了生活化与活动性，让学生可以亲身去感受，从而指导自身的实践活动。