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索篇 课改论坛
基于核心素养的初中物理课堂教学探究
郑妍颖
福州第十九中学,福建 福州)
摘 要:物理核心素养由“物理观念”“科学思维”“科学探究”和“科学态度与责任”四方面 成,在新一轮教改中,物理课堂的变革
绕不开“核心素养”这一重要问题。物理教学必须将核心素养培养作为重要目标,将课堂还给学生,让学生在充满生机和活力的课堂中
培养能力、发展个性。
关键词:物理课堂;核心素养;对策
传统的
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