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教学篇 教学创新
基于核心素养培养的农村初中数学课堂教学创新
汪定娥
(甘肃省环县思源实验学校,甘肃 环县)
摘 要:在农村初中教学中,数学课程是需要引起重视的教育课程,这对于培养学生的数学知识和能力具有积极作用。而近年来,
着课程改革的深入推进,提出了培育学生核心素养的理念要求。在农村初中数学课堂中,教师也应该对学生的数学核心素养培育形
成重视,并且通过有效手段,对学生展开有效的核心素养培育。基于此,首先就分析了初中数学课程核心素
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