高中生物学科核心素养下的教学策略分析-来源：新课程（中学）（第2019002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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高中生物学科核心素养下的教学策略分析-来源：新课程（中学）（第2019002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇课改论坛高中生物学科核心素养下的教学策略分析韩冬冬（江苏省沭阳华冲高级中学，江苏沭阳）摘要：当前，为了有效地提高教学效率，充分顺应新课改的发展需求，高中生物教学目标要由原来的“生物核心”逐渐转变为对 “核心素养”的培养，在此基础上才能够更好地提高学生的核心素养，才可以促进学生实践能力、探究能力、逻辑思维能力