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教学篇 教育技术
人工智能环境下初中学生思维方式转变的必然性
刘 情
(中山火炬高技术产业开发区第二中学,广东 中山)
摘 要 未来人工智能环境下的课堂,不再需要花大量的时间去死记硬背一些记忆类的知识,记忆、复述、再现等初级信息加工任
务将更多地被机器代替。而那些识别问题、逻辑推理、意义 构、精致思考、自我指导能力是学生学习的关键。从初中生思维方式入
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