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教学篇 高效 堂
以生活化的教学方法提高道德与法治教学效率
王秀波
(吉林省通化市第十七中学校,吉林 通化)
摘 要:道德与法治是社会生活的规范和基础。因此,在组织初中道德与法治教学活动时,教师要以生活化的教学方法,寓观念形
成于生活,驱动学生价值观、思考能力发展。结合自身的教学经验从课堂导入、情境 设、课后练习等方面入手,就如 应用生活化
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