初中化学实验“过氧化氢制取氧气”教学创新策略探究-来源：新课程（中学）（第2018014期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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初中化学实验“过氧化氢制取氧气”教学创新策略探究-来源：新课程（中学）（第2018014期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教学创新初中化学实验“过氧化氢制取氧气” 教学创新策略探究许瑶云（浙江省嘉兴市21 世纪外国语学校，浙江嘉兴）摘要：在实际的教学过程中，我们发现了一个普遍存在的问题，即在初中化学课程中关于“过氧化氢制取氧气”的教学实验存在着一定的问题，主要表现为实验所用的玻璃仪器容易破碎，连接装置耗费时间，实验的装置不能够保证其气密性，化学反应的现象难以控