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小学四年级解方程的方法详解 方程：含有未知数的等式叫做方程。如4x-3=21，6x-2(2x-3)=20 方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得x=6 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。 解方程的依据：方程就是一架天平 ， “=”两边是平衡的，一样重！ 等式性质：（1）等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立； （2）等式两边同时乘以或除以同一个非零的数，等式仍然成立。 加减乘除法的变形： 加法：a + b = 和 则 a = 和－b b = 和－a 例：4+5=9 则有：4=9-5 5=9-4 减法：被减数a – 减数b = 差 则： 被减数a = 差＋减数b 被减数a－差 = 减数b 例：12-4=8 则有：12=8+4 12-8=4 乘法：乘数a × 乘数b = 积 则： 乘数a = 积 ÷ 乘数b 乘数b= 积 ÷ 乘数a 例：3×7=21 则有：3=21÷7 7=21÷3 除法：被除数a ÷ 除数b = 商 则： 被除数a= 商 × 除数b 除数b=被除数a ÷ 商例：63÷7=9 则有：63=9×7 7=63÷9 解方程的步骤： 1、去括号：（1）运用乘法分配律；（ 2）括号前边是“－”，去掉括号要变号； 括号前边是“＋”，去掉括号不变号。 2、移项：法1——运用等式性质，两边同加或同减，同乘或同除；法2——符号 过墙魔法 过墙魔法，越过“=”时，加减号互变，乘除号互变。 注意两点：（1）总是移小的；（2）带未知数的放一边，常数值放另一边。 3、合并同类项：未知数的系数合并；常数加减计算。 4、系数化为1：利用同乘或同除，使未知数的系数化为1。 5、写出解：未知数放在“=”左边，数值（即解）放右边；如x=6 6、验算：将原方程中的未知数换成数，检查等号两边是否相等！ 注意：（1）做题开始要写“解：” 【例1】 （2）上下“=”要始终对齐 x-5=13 x-5=13 法1 解： x-5+5=13+5 法2 解： x=13+5 x=18 x=18 【例2】 3(x+5)-6=18 3(x+5)-6=18 法1 解: 3x+3×5-6=18 法2 解： 3x+3×5-6=18 3x+15-6=18 3x+9=18 3x+9-9=18-9 3x=9 3x÷3=9÷3 x=3 3x+15-6=18 3x+9=18 3x=18-9 3x=9 x=9÷3 x=3 【例3】 3(x+5)-6=5(2x-7)+2 解: 1.去括号： 3x+3×5-6=5×2x-5×7+2 3x+15-6=10x-35+2 3x+9=10x-33 2.移项： 33+9=10x-3x （注意：移小的，如-33, 合并同类项： 42=7x 4.系数化为1： 42÷7=7x÷7 6=x 5.写出解： x=6 6.验算：3×(6+5)-6=5(2x6-7)+2 3×11-6=5×5+2 27=27√  3x） 解方程练习（写出详细过程）： 4+x=7 x+6=9 4+x=7+5 4+x-2=7 x-6=9 17-x=9 x-6=9+3 9+3=17-x 16+2x =24+x 4x=16 15=3x 4x+2=18 24-x =15+2x 2+5x=18+3x 6x-2=3x+10 3(x+6) =2+5x 2(2x-1)=3x+10 30-4(x-5)=2x-16 2(x+4) -3=2+5x 100-3(2x-1)=3-4x 30+4(x-5)=2x-26 20x-50=50 28+6 x =88 32-22 x =10 24-3 x =3 36÷ x=18 36÷ x-2=16 4y+2=6 16+8x=40 8x-3x=105 2（x+3）+3=13 10 x ×（5+1）=60 x÷6=12 x÷6+3=9 x+32=76 2x-8=8 x-6×5=42+2x 12x-9x=9 99 x =100- x 56-2 x =20 56-3x =20-x 3x+6=18 4x-3×9=29 2x+5=7 × 3 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15（x-5） 78-5x=28 32y-29y=3 5（x+5）=15 89 – 9x =80 100-20x=20+30x 23y÷ 23=23 53x-90=16 80÷ 5x=100 19y+y=40 42x+28x=140 80y-90=70÷ 30 9÷ （4x）=1 55x-25x=60 4x-20=0 2x+9x=11 7x÷ 8=14 25-5x=15 3x-1=8-2x 78y+2y=160 20x=40 – 10x 76y÷ 76=1 80y+20=100-20y 12（y-1）=24 65x+35=100 79y+y=80 90y-90=90-