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第 小学数学教研组工作计划4篇 小学数学教研组工作计划 篇1 一、总体思路 　　以县教研室确定的以“有效教学”为核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，以学校工作计划及教务处工作计划为指导，以课堂教学为主阵地，在保持学校原有的教研工作特色基础上，本学期着重采用“闲聊式”教研方式，有效开展数学节活动和综合实践活动课，推动学生学习方式的转变，提倡教师同伴互助风气，提高教师教学水平，促进学校教育教学质量提高。　　二、工作目标　　1、开展专题学习，鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。　　2、立足于课堂，积极开展教学研讨，营造研讨氛围，提升教师教学水平。　　3、加强教学常规管理，发现问题及时反馈、改进。　　4、有效开展数学节活动和综合实践活动课，把数学教学与现实社会生活紧密联系起来，培养学生学习数学的兴趣，达到轻负高质的效果。　　三、主要措施　　1、继续组织教师学习新课程教育教学理论，鼓励“闲聊式”教研方式，利用周四下午的时间，集中本组教师针对某个教学问题或教育现象进行闲谈，发表评论，从中获取有价值的教育教学经验，提高教师业务水平，促进教育教学质量。　　2、 积极开展集体备课、磨课、上课、评课一系列活动，给教师搭建一个互动交流的平台，一个充分展示自我和锻炼成长的机会。　　3、重视教学过程的反思，每节课后教师要认真地反思教学过程