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第 小学一年级语文教案 小学一年级语文教案1 教材分析： 　　这是一首意境优美、极富想象的儿童诗。全诗以对话的形式，讲述了天空的美丽及青蛙和星星的可爱。诗中把星星、青蛙拟人化，还以同样的方式写出天空的样子，这样写，贴近儿童的心灵，体现了儿童天真、善良、亲和大自然的天性。　　教学目标：　　1、认识12个生字，会写“青”、“金”、“不”、“太”、“了”、“用”“女”七个一类生字，认识三个偏旁“月” “人”“女”。　　2、有感情地朗读课文，试着分角色演一演。　　3、培养学生的想象力，体会青蛙与星星的内心情感。感受天空的美丽，培养学生热爱大自然的情感。　　教学重点：　　1、识字教学。　　2、分角色朗读课文。　　教具准备：多媒体、头饰、生字卡片。　　教学时数：三课时　　第一课时　　教学内容：初步了解课文大意，识字教学。　　教学过程：　　一、谈话导入　　同学们，你们打过电话么?打电话的时候你是怎么说的?谁愿意给大家表演一下?你们表演得真不错!你们知道青蛙给谁打电话了吗?齐读课题。　　二、初读课文　　1、分析课题，激发兴趣。根据课题说一说打电话的两个人分别是谁?他们在电话中说了些什么呢?　　2、自由朗读课文，找出本课的一类字和二类字，分别用符号来标识。　　三、识字教学　　1、认读13个生字，说说你认识哪个生字，是怎么记住的。　　2、学习