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教学篇 经验交流
试论初中物理教学中学生核心素养的培养
郭志森
泉州台商投资区洛江中学,福建 泉州)
摘 要:初中阶段是学生刚开始接触科学类学科和实验的一个阶段,如生物、化学、物理及各科实验,而物理作为其中最具逻辑性
和科学性的一门学科,能够有效提升学生的逻辑思维能力、培养学生正确的科学观。培养学生的核心素养,教师要不断提高自己的
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