四小四年级语文下册 5.1颐和园教案2 长版四年级语文下册5.1颐和园教案2长版.docVIP

颐和园 教学目标： 教学目标 1.认识7个生字，会写10个生字。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3。感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言,激发探究中国的“世界遗产”的兴 趣。 4.学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。 １、认识7个生字，会写10个生字。 学会其中的１３个；正确读写“大殿、长廊、绿漆、栏杆、昆明湖、神清气爽、佛香阁、金碧辉煌、宫殿、朱红、痕迹、堤岸、雕刻、隐隐约约、玩赏等词语。 　　２、初步朗读课文，理清课文顺序。 (一）教学准备 1。生字卡片一套，教学录像带或VCD光盘。 2.课前布置学生搜集颐和园的风光图片或文字资料，教师可以搜集或制作颐和园 的导游示意图。 （　 〖教学过程〗 一、学习生字 　　１、读生字并组词：殿、廊、漆、栏、昆、爽、阁、辉、煌、葱、朱、痕、堤。(颐、舫) 　　２、注意部首:殿、爽、朱 　　３、注意字形：殿、廊、漆、葱、痕 　　４、读词：大殿、长廊、绿漆、栏杆、昆明湖、神清气爽、佛香阁、金碧辉煌、宫殿、朱红、痕迹、堤岸、雕刻、隐隐约约、玩赏 　　５、组词: 　　　　郎（　　) 堤（　　） 栏(　　） 昆（　　） 　　　　廊（　　） 提(　　） 烂（　　） 困（　　) 二、初读课文 　　１、在熟读词语的基础上，读课文。要求：正确、流利. 　　２、课文先后写了颐和园哪些景点？ 　　３、小组合作读读课文。 三、作业 　　１、写生字词.