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鸡兔同笼评课稿 本文是对吕英姿老师所授课程《鸡兔同笼》的评述。吕老师在课堂上表现得非常自信，肢体语言丰富，学生也积极配合，课堂气氛非常活跃。本节课的重点是通过一个简单的问题渗透一些重要的数学思想方法，让学生主动尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略，培养学生解决实际问题的实践经验和能力。这一教学理念符合《课程标准》的要求，即数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。 本节课的亮点在于吕老师首先着力营造民主氛围，让学生利用已有知识经验进行猜测。通过小组合作自学探究鸡兔同笼问题，让学生经历猜想、实验