二年级下册数学第八单元教案.pdfVIP

单元整体设计 单元名称 八 、克和千克 1 . 单元教材分析 测量 (计量、度量)产生于人们在生产和生活中的 际需要，是人 们对客观事物进行量化把握的手段和方法 。而对物体质量的把握离不 开质量单位 。在 际生活 中，学生对轻、重的概念 已经有了一定的认 识 ，并会直观 比较一些物体的轻重， 但不一定能进行量化 比较 。如 ， 二年级学生知道