- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学篇 教育技术
翻转课堂在初中英语教学中的应用思考分析
王立萍
(河北省隆化县第三中学,河北 隆化)
摘 要:随着信息技术的改革,推动了初中英语教育工作的不断完善,而建立在信息技术下的翻转课堂受到众多英语教师的关
注,其教学模式的有效应用能够提高课堂教学效率,保证教师教学质量,为学生提供良好的学习平台,促使其得到全方位发展。
关键词:初中阶段;英语教学;翻转课堂;思考
英语学科作为全日制教学中的必修课,要求教
您可能关注的文档
- 城郊学生阅读力构建与整本书阅读策略-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中语文作文教学中学生创新思维的培养策略分析-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- “部编版”初中语文教材质量提升路径探赜-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《基于多文本阅读的高中小说教学研究》教学课例之———用多文本阅读的方式过小说“标题关”-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 内地新疆高中班语言与文化课程建设-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 发展“思维品质”的高中英语语法写作教学-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新课程背景下高中理综高效课堂教学评价研究-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 巧用典型错题本,做好纠错与究错-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 提高初中学生综合素质评价操作效率的建议-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 提炼3D 理念,在课堂教学中培养学生创新精神-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 信息化时代下高中英语词汇学习的探究-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈运用现代信息技术提高道德与法治课堂教学的有效性-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 多媒体技术在初中数学教学中的应用-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中化学教学信息技术的有效应用研究-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于翻转课堂的初中生物教学实践探索-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于微课的高中物理高效课堂的构建-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈电教手段在高中生价值观教育中的意义-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初级中学翻转课堂教学应用的策略研究-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于微课的初中科学概念教学探究-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何促进初中信息技术教学实效-来源:新课程(中学)(第2019021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)