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中学2022-2023年教学工作计划--第1页
XXXX 中学2022-2023年教学工作计划
为进一步贯彻落实区教科研中心和学校对教学工作的
要求,切实加强我校教学工作,制定 2022-2023 年工作计划
如下。
一、推进教学评一致性与1355高效课堂改革想融合。
目前,我们已经购进了《教了不等于学会了》等教师专
业发展书籍 300 余本。正在开展教师专业阅读,引领教干教
师理论成长;制定了 “教学评一致性”课堂观察量表,开
展了课堂实践活动;引导教导处根据教学评一致性的要求,
修订完善备课,提前备课,检查前置,合力做好教学改革。
加强教研组课程纲要实施的编写,关注教学目标的编写、评
价任务的设计与实施以及信息技术与教学的深度融合。接下
来将继续从以下方面继续推进:
1、继续利用校级公开课助推教学评一致性课改。本学
期继续分级部、分学科进行校级展示课活动,优秀课例进行
校级公开课展示。展示课的形式可以灵活多样,如:指定课
题,抽课题,同课异构,新授课,复习课,讲评课等,要特
别注重复习课型和讲评课型的模式探索。
2、继续坚持因材施教,持续建立健全小组合学。学习
小组是高效课堂进行的基本单位,它是小组合作学习的组织
基础。本学期将继续加强各班学习小组的建立和完善,使之
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中学2022-2023年教学工作计划--第2页
逐渐成为课堂教学主要教学手段,全面提高课堂效率、改变
学生的学生方式、转变课堂与学生的评价方式。
3、继续鼓励教师积极参与各级一师一优课、各级优质
课活动,在各类讲课活动中体现教学评一致性原则,展示我
校 1355 课堂改革的成效。
4、积极开展观课议课活动,利用好教学评一致性课堂
观察量表,使之成为课后评议与反思的重要参考。同时根据
学校观课议课制度,校长、分管校长、教导主任、教研主任
每学期听课不少于 20 节,任课教师每学期不少于 15 节,组
织教师积极参加听评课活动,引导教师走进课堂,观察课堂,
深入课堂。
二、根据上级精神继续推进中小学教育信息化工 2.0,
抓好XX教育云平台应用及管理
1、XX 教育云是一个集教育管理、课堂教学、教学科研、
资源共建共享功能于一体的综合性教育信息化平台。熟悉掌
握“XX 教育云”的基本特点,对于用好平台功能,促进我校
教学创新,提升教育管理水平,增强教育均衡化发展,让农
村学生也能享受优质教育资源。发挥我校省、市、县名师、
学带、能手、骨干教师辐射带动作用,发挥普惠性资源和教
材同步资源的作用,促进信息技术与学科教学深度融合。鼓
励支持教师以各类数字教学资源应用为基础组织实施教学
教研,形成校本资源库。充实区级资源平台,助力实现全区
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中学2022-2023年教学工作计划--第3页
教育资源互联互通、共建共享。
2、全面提升师生信息素养。本年度从贯彻落实《中共
中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意
见》出发,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变
革,积极有效开展教育教学。积极参与完成各级中小学教师
信息技术应用能力提升工程 2.0,促进校长信息化领导能力、
教师信息化教学能力、实现信息技术与教育教学融合创新。
开展多
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