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学篇 学反思
初中物理导学案设计中的几个关键点分析
凌国强
(广东省广 市增城区朱村中学,广东 广 )
摘 要:导学案将教学重点由探究教材教法转变成学生学法,实现师生角色的转换。作为强调师生配合、共同完成课堂教学任务
的创新性教学理念,要求授课教师必须把主体地位还给学生。长久以来,农村初中物理教学的问题制约着整体教学工作的创新升级
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