湘教版科学六年级上册教学计划.docxVIP

科学六年级上册教学计划 一、教材分析 本册教材以训练学生推理判断的逻辑思维能力为重点，编排了?生物与环 境?、?营养与健康?、?地表变化的奥秘?、?能量?、?月球?5 个主题单元和 1 个综合单元，一共有 22 课、61 个活动。每个单元的主要内容是： 1、生物与环境： 此单元包括?一棵顽强的小树?、?从‘南橘北枳’说起?、 ?走进池塘?、?假如大树都倒下?4 课书，主要引领学生从不同的角度来探讨生物的生存与环境之间的关系，主要的学习方法是实验、观察、调查、阅读科技史等。此单元教学大约需要 7～8 课时。 2、营养与健康： 此单元包括?食物中的营养?、?消化与吸收?、?饮食与健康?3 课书，围绕人的生存逐层递进地展开研究，主要的学习方法是问题驱动、实验、调查、测量等。此单元教学大约需要 6～7 课时。 3、地表变化的奥秘： 此单元包括?地表在变化?、?地震?、?火山?、?岩石也变化?、?走近矿产?以及?人类对地表变化的影响?6 课书，重点介绍了引起地表变化的各种内、外力因素，同时要求学生根据自己已有的知识和经验，结合教材提供的事实或数据进行判断和推理。如：推测喜马拉雅山曾经发生的变化， 推想喷发过后的火山山体外形，推测煤的形成等。此单元教学，大约需要 8～9 课时。 4、能量：此单元按照?总—分—总?的结构编排了?能量家族?、?热能变、 变、变?、?电表转呀转?、?太阳能的利用?