“文明有礼好少年”事迹材料.docxVIP

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“文明有礼好少年”事迹材料 Xx,今年10岁,是xx市xx小学四年一班的学生。她是一名品学兼优的小学生,多才多艺,富有爱心,是一个活泼可爱的女孩儿。她热爱集体,关心同学,是一位称职的班长,曾多次受到学校领导和老师的表扬。 Xx待人礼貌,言语谦和。无论在校内还是在校外,她都会面带微笑,主动问好。看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心地帮助她们。她似一缕春风,带给周围的人平和与温暖。 Xx行为文明,举止得体。她从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾,她

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