数形结合思想在初中数学教学中的渗透与应用-来源：新课程（中学）（第2020007期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 法展示 数形结合思想在初中数学教学中的渗透与应用 梁秀芳 甘肃省庆阳市环县木钵初级中学，甘肃 庆阳） 摘 要：随着新课改的不断推进，新课改要求教师在教学过程中要使用素质教育教学，要确保每个学生都能够得到均衡的发展。 因此，过于传统单一的教学方式已经不能够满足数学课堂了，教师应该改变教学方法，转用数形结合的教学思想来进行教学。由于数