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2022～2023自考专业(学前教育)考试题库及答案解析第131期--第1页 2022～2023 自考专业(学前教育)考试题库及答案 1. 简述幼儿园组织设计的原则。 正确答案： (1)任务目标原则 (2)分工协作原则 (3)责任权力一致原则 (4)合理结构原则 (5)统一指挥、统一意志原则 2. 队列队形的指导要点包括（）。 A.教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。 B.口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言 C.利用标志物帮助幼儿学习队形变化 D.灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣 正确答案： ABCD 3. 就对色彩的认识而言，幼儿首先发展的是指认和命名，然后逐渐向辨认颜色、正确配 对发展。 正确答案： 错误 4. 下列选项中，不属于对空间因素调节的做法是（） A.合理选择队形 B.轮流进行活动 C.行进动作变成原地动作 D.动作的动静交替 正确答案： D 5. 古代罗马的幼儿教育普遍由 _________负责，为实现教育目的打好早期教育的基础。 正确答案： 家庭 6. 试析民国时期学前教育改革的中心与特点。 正确答案： 2022～2023自考专业(学前教育)考试题库及答案解析第131期--第1页 2022～2023自考专业(学前教育)考试题库及答案解析第131期--第2页 (l)1922 年壬戌学制颁定后，确立了幼稚园制度，我国的学前教育进人了一个实验、 改革、发展的时期。第一，从数量上和质量上看，幼稚园有了长足的发展。是新中国建国 前，我国学前教育发展的最好时期。第二，幼稚园制度建立后，在一大批优秀教育家、教 师的推动下，在全国范围内开展实验改革的中心是探索建立中国化、科学化幼儿教育。 (2)出现了一大批具有特色的幼儿园，可以反映出当时中国幼稚教育发展的特点。第 一，这些幼稚园，反映了不同类型的学前教育机构的创办情况，说明我国的学前教育在幼 稚园制度确立后有很大发展。第二，在这些幼稚园的保教活动中，都不同程度地开展了实 验研究活动，可以说十九世纪二三十年代以后幼稚园教育实践与研究已形成风气，教育家 们不仅在自己的幼稚园里开展实验研究活动，而且彼此之间常有联系，更有一些幼稚教育 研究会出现，带动了全国幼教工作者的研究兴趣，不断探索建立中国化、科学化幼儿教 育。 7. 如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作? 正确答案： 幼小衔接工作是一项长期的、整体的工作，其表现在： (1)长期性而非突击性。幼儿园教育是终身教育的一个重要组成部分，要为儿童的终 身发展打好基础。因此，不应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应 把它置身于终身教育的大背景下去考虑。应当看到，让幼儿顺利地进入小学只是幼儿园教 育的近期目标，它是实现幼儿园教育长远目标的一个组成部分。也就是说，要以儿童的长 远发展为目标，对儿童进行全面的素质教育。对幼儿园来讲，在时间上要把幼小衔接工作 贯穿于幼儿园教育的各个阶段，而不仅仅是大班后期;在容上要涉及幼儿发展的各个方 面，而不仅仅是知识准备;在人员上要包括幼儿园全体人员、家长及有关成人，而不仅仅 是大班老师。对小学来讲，也不能仅仅把衔接工作看成是幼儿园的事情，而应当遵循素质 教育的精神，改革不适合儿童发展的教育形式、方法等。 (2)整体性而非单项性。幼小衔接是全面素质教育的重要组成部分，应当从幼儿体、 智、德、美各方面全面进行，不应仅偏重某一方面。在幼小衔接