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2022-2023学年七年级历史上学期教学计划--第1页 2022-2023学年上学期七年级历史教学计划 史地教研组 一、指导思想 新学期，本人根据中心学校教务处的分工安排，承担七年级中国 历史上册的教育教学任务。在新的学期里，本人将继续贯彻落实新课 改精神，坚持以新的教育教学理念、方法为指导，在教导处的领导下， 以打造高效课堂为目标，努力提高教育教学质量。在教学实践中，注 意加强常规教育教学的研究总结，切实突出学生学习的主体地位，确 保新学期七年级中国历史教育教学任务的顺利实施和高效。为实现这 一目标，特制的本学期的工作计划如下。 二、基本情况 (一)学生情况分析 七年级学生刚从小学升入初中，其突出的表现为：好奇、好动、 上进心强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个 别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。许多学生只把历史学科 为副科对待，不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能跟着 老师的思路转，但仍有不少学生不守纪律、精力分散，回答问题驴唇 不对马嘴。由于学习态度不端正，学习习惯又较差，认识又不足，故 要达到预期的教学目标较难。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、 学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力 度备好课，上好课，做好每一个环节，及时巩固消化，力求每一节课 都能有实际成效，因为，良好的开端是成功的一半。 1 2022-2023学年七年级历史上学期教学计划--第1页 2022-2023学年七年级历史上学期教学计划--第2页 (二)教材分析 1、教材特点 本学期七年级中国历史上册教材，选用的是2016年经教育部审 定的由人民教育出版社出版发行的新教材，融思想性、政治性、科学 性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的 课堂知识、活动等。 2、教材内容 七年级中国历史上册，教学内容共分为四个单元，叙述了从史前 时期中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期 的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史，共21课。 第一单元主要讲述人类文明的起源，共三课，从最早的人类讲起， 到华夏族的形成。使学生充分认识了我国境内远古居民的生活面貌， 从而激发学生的民族自豪感。 第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革， 使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。 第三单元主要讲述秦汉政治、经济与文化的发展，使学生从学习 中认识秦汉对后世的影响。 第四单元讲述了政权的分立和民族的融合。 完成新学期的教育教学任务，共需30课时（其中，新课学习约 占20课时，单元复习约占4课时，期中复习约占2课时，期末总复 习约占4课时）。 3、教材重点、难点 2 2022-2023学年七年级历史上学期教学计划--第2页 2022-2023学年七年级历史上学期教学计划--第3页 教材重点在于与各个阶段历史发展的基本线索相关的重大事件 和人物以及经济、文化的发展。 难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价、自主 学习能力的培养等。 三、任务目标 增强学生对历史学科的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件、 历史人物、历史现象，理解重要