《花露水》的幼儿园小班教案.docxVIP

《花露水》的幼儿园小班教案 《花露水》的幼儿园小班教案  对教案的整理是特别重要的一个环节，在学校里有一半的时间都是在课堂上度过的。可是怎么样才能够让课堂上的小伴侣们都能够活跃互动起来，这时候教案的重要性就体现出来了。以下是为大家整理的《花露水》的幼儿园小班教案，欢迎阅读和保藏！ 《花露水》的幼儿园小班教案1 活动目标：  1、了解花露水的用处，知道什么时候要用花露水。  2、学念儿歌：花露水，感知夏天的季节特征。  3、对花露水有深厚的爱好，喜爱生活乐于探究。  4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。  活动预备：  花露水  活动过程：  一、聊一聊：香香的花露水  1、老师出示一瓶花露水  2、熟悉这是什么吗？  3、我们什么时候要用花露水？（有蚊子块了，被虫咬了，洗澡的时候，痒的.时候）  4、为什么要用花露水呢？  预设1：由于涂了就不痒。老师：花露水涂在痒的地方可以止痒，真聪慧。  预设2：由于香。老师：蚊子喜爱臭烘烘的东西，假如我们香喷喷了，它就不来咬我们了！  5、老师洒花露水，请幼儿讲讲闻到了什么气味？（香香的）  6、老师小结：夏天洗完澡或者被蚊子咬、生痱子的时候，我们可以涂花露水，花露水可以关心我们止痒、去痱，还可以防止蚊虫的叮咬。花露水涂在身上香香的。  二、学一学：儿歌花