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新学期中班教研组工作计划 新学期中班教研组工作方案1 一、指导思想  本学期，中班班级组教研工作以园务工作方案、幼儿园保教方案为依据，围绕“中班幼儿年龄特征”的服务宗旨，用先进理念指导实践，全面推动和深化素养训练;以园本课程的开发和课题管理为抓手，凸现我园的特色训练，提高老师的教科研水平;提高保教质量，提升进展内驱力。努力实现以幼儿进展为本、以老师进展为本的训练宗旨。提高全组老师的训练教学水平。  二、教研目标  1、通过本学期的教研活动，进一步提升老师专业成长、提高教研的实效性，让老师切身感受到教研对提升自身素养以及改进保教工作的乐观作用，乐观主动地参加讨论;营造自由、宽松的教研氛围，让老师真正成为教研的主体。  2、使老师能够明确科学训练的主要目标，把握科学探究的基本过程和方法，选择相宜的活动内容，投放材料具有目标性、层次性、可操作性。  3、加强一日常规管理。以抓实训练教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规。  4、组织多种形式的听评课活动，提高老师的活动组织水平。以实践观摩为途径，通过互研、互助、互学的形式，提高老师在活动中的指导、观看、反思的力量。  三、现状分析  本学期我们中班组共6个班级，12位老师，每位老师都能仔细参与教研活动、团结协作搞好各项活动，把各科有机整合起来。组内教研气氛较浓，也取得了肯定成效。但还存